 SINOPSES
 EDUCAÇÃO BRASILEIRA
- Resgate, Universalização e Revolução.
Reunindo artigos escritos pelo professor Magno de
Aguiar Maranhão e publicados em órgãos
da imprensa nacionais e internacionais nestes primeiros
anos do século XXI, este livro constitui uma
espécie de guia. Chama a atenção
do leitor para os obstáculos que impedem o
salto de qualidade no ensino público brasileiro;
comenta os diagnósticos realizados pelo Instituto
de Estudos e Pesquisas Educacionais e entidades nacionais
e internacionais, como Unesco e Unicef, sobre a educação
no país; comenta as metas educacionais fixadas,
em nível mundial, nas conferências de
Jomtien e Dakar, ratificadas por nossos legisladores
no texto da LDB e do Plano Nacional de Educação;
e analisa a situação, em particular,
de cada nível de ensino.
O livro está separado em cinco capítulos,
que abordam: a relação entre educação
e desenvolvimento; a universalização
do ensino na última década; a formação
de cidadãos e a proposta de um ensino interdisciplinar
e apoiado em temas transversais; o Brasil adolescente,
jovem e adulto e a questão do analfabetismo;
a explosão do ensino superior e as polêmicas
em torno da reforma universitária, das cotas
e dos processos de avaliação de alunos
e instituições. Assuntos aparentemente
diversos, mas interrelacionados, pois o ponto de
vista do autor é de que não há políticas
em educação que afetem apenas um nível
de ensino, de forma compartimentada.
Elaborado com base em fatos, julgamentos pessoais
e análises sobre as argumentações
de seus pares, o professor Magno de Aguiar Maranhão
acabou por escrever um verdadeiro guia para quem
quer entender a educação brasileira.
Dele constam apontamentos sobre os principais fatos
educacionais; as ações já implementadas
para a melhoria do ensino, das creches às
universidades e análises sobre as leis, decretos
e portarias que regem o setor.
PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
- UMA PROPOSTA
Plano estadual de educação
- uma proposta, é, sobretudo, uma rica
fonte de dados e diagnósticos cujo propósito é subsidiar
o governo estadual na tarefa de fixar os objetivos
e metas para a educação no Estado
do Rio de Janeiro. Tarefa da qual todas as unidades
da Federação foram incumbidas pelo
Plano Nacional (PNE), aprovado em 2001, que estabelece
as metas para a educação brasileira
até 2011.
O plano elaborado pelo professor
Magno de Aguiar Maranhão obedece ao formato
do PNE e suas análises e diagnósticos,
por vezes, se assemelham, uma vez que o Rio de Janeiro,
privilegiado no que diz respeito a alguns indicadores
educacionais, reflete, em suas oito regiões
de desenvolvimento, as desigualdades brasileiras.
O documento aborda a situação de cada
nível e modalidade de ensino, da educação
infantil ao ensino superior, sugere ações
e prazos viáveis para que seus problemas sejam
reduzidos e abarca, ainda, as reivindicações
de docentes e discentes, de associações
de classe e da própria comunidade, com os
quais o autor manteve contato, de forma bem estreita,
durante os anos em que atuou no Conselho Estadual
de Educação do Rio de Janeiro.
O professor Magno Maranhão
propõe um plano flexível, aberto a
colaborações que tenham como finalidade
o crescimento equilibrado do sistema educacional
do estado, o atendimento às necessidades reais
de sua clientela, e a garantia de acesso de crianças,
adolescentes e adultos às mesmas oportunidades
de evolução individual e profissional
e de prática da cidadania..
Leia
na íntegra (Arquivo em formato  Pdf)
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